全球化环境下"Global English"的发展趋势及对中国英语教学的启示

• 作者: 胡晓琼
• 来源期刊: 国外外语教学
• 学科: 文学
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 所属期刊栏目: 基础研究
• 页码范围: 16-23
• 页数: 8页
• 分类号: H3
• 字数: 8019字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-1234.2007.02.003

摘要

经济的全球化带来了英语的全球化,而"全球英语"的出现给语言学带来了巨大的冲击与影响,直接的后果是有可能导致民族语言的消亡、文化身份的消失.怎样既适应"全球英语"的发展趋势,又保存民族语言和文化身份,是我们必须面对的课题.本文认为:在英语教学中,一方面要尽量摆脱"标准英语"的束缚,树立"全球英语"的概念,真正培养学生的交际能力;另一方面,编写既有全球性、也有本土风格的教材,让学生在跨文化的视野中学习,既融入"全球英语"的大潮,又保存民族语言的风格,确立自己的民族风格.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡晓琼		51	170	7.0	11.0