校园环境主观质量的两级模糊综合评价——以贵州师范大学为例

• 作者: 孟凡丽 王立志
• 来源期刊: 环保科技
• 学科: 地球科学
• 关键词: 校园环境质量 因子分析 模糊评判
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 所属期刊栏目: 环境评价
• 页码范围: 11-16
• 页数: 6页
• 分类号: X8
• 字数: 2812字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-0254.2007.02.008

摘要

运用平均值分析、因子分析及模糊综合评判方法对贵州师范大学校园环境质量进行主观评价,模糊评价结果表明该校的环境质量主观评定等级为"一般".

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王立志	贵州师范大学地理与生物科学学院	4	9	2.0	3.0
2	孟凡丽	贵州师范大学地理与生物科学学院	4	7	2.0	2.0