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摘要:
1980年,可持续发展概念作为一种前沿的发展理论出现,它对大多数人来说都有着重大意义。有些人认为可持续发展是难以实现的,而大多数人都将可持续发展看作是一种全新的、整体的、未来的发展理念。世界环境和发展委员会则认为它是一种“可满足当代的需求同时不危及未来的发展模式”。它不仅是可行的,并且,为了我们这个星球的生存,它也是势在必行的。
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文献信息
篇名 菲律宾高等教育中的可持续发展理念与实践
来源期刊 国际高等教育研究 学科 教育
关键词 可持续发展理念 高等教育 菲律宾 实践 发展理论 世界环境 委员会
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-41
页数 4页 分类号 G649.21
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓磊 西南大学教育学院 128 305 9.0 11.0
2 周鸿 西南大学教育学院 49 368 11.0 18.0
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