邓小平教育思想与高等教育可持续发展观的逻辑联系

• 作者: 徐继超
• 来源期刊: 佛山科学技术学院学报（自然科学版）
• 学科: 哲学
• 关键词: 邓小平 教育思想 高等教育 可持续发展 逻辑联系
• 年，卷（期）: 2000,（1）
• 所属期刊栏目: 高教理论研究
• 页码范围: 12-19
• 页数: 8页
• 分类号: A849.1
• 字数: 8926字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-0171.2000.01.003

摘要

阐述了邓小平教育思想及高等教育的可持续发展观的涵义,并分析了二者在教育哲学观、高等教育的优化发展地位、整体发展的人才观、未来与全局发展观、素质教育等方面的逻辑联系.