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摘要:
心理学研究表明:人的一般认知发展包括认知能力的发展和认知水平的提高,它在很大程度上得益于深刻的反思活动.
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文献信息
篇名 如何培养学生的反思意识和能力
来源期刊 广西教育 学科 教育
关键词 反思意识 学习活动 解决问题 教师 引导学生 数学日记 三角形面积公式 认知发展 培养学生 认知能力
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19,28
页数 2页 分类号 G622.0
字数 语种 中文
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