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摘要:
在近几年高考及竞赛中,常出现求抽象函数的值的问题.由于这类问题新颖灵活。很多同学对此感到十分棘手,常常望而生畏.下面举例介绍求解此类问题的常用方法.
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函数
抽象函数
学习困难
教学策略
基于抽象解释的函数不变量正确性验证
函数不变量
抽象解释
正确性验证
多项式关系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 抽象函数求值的常用方法
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 常用方法 抽象函数 求值 高考 同学
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 G633.62
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄小华 1 0 0.0 0.0
2 黄文君 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
常用方法
抽象函数
求值
高考
同学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
总下载数(次)
11
总被引数(次)
4688
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