引导感悟诗意 启发创新改写——古诗《风》的改写

• 作者: 刘红波
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 《风》 改写 诗意 感悟 引导 古诗 唐代诗人 拓展训练
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G623.4

摘要

（学习唐代诗人李峤的作品《风》时，教师通过自读、释词、朗读、想象画面等方法帮助学生理解诗句意思，体会诗句意境基础上进行拓展训练）课例片段：

作者信息

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1	刘红波		1	0	0.0	0.0