浅谈职业技术教育与人文素质教育整合的意义

• 作者: 王瑜珲
• 来源期刊: 吉林省社会主义学院学报
• 关键词: 职业技术教育 人文素质教育 整合 意义
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 所属期刊栏目: 观察与思考
• 页码范围: 41-43
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

科学知识与技术在研究和改进过程中所形成的最具人性化的科学精神,给职业院校的人文素质教育展开了广阔的教育空间,专业技术学科的教育应对学生渗透哲学精神,应注重塑造学生的人格魅力,提升学生对科学教育的审美情趣,并完成对学生科技素质的培养.只有完善职业院校专业技术学科与人文教育的整合,才能把职业院校的人才素质培养推向理想的境界.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王瑜珲		3	0	0.0	0.0