信息技术与近物实验的整合

• 作者: 熊波 胡成西
• 来源期刊: 青海师范大学学报（自然科学版）
• 学科: 工学
• 关键词: 信息技术 近代物理实验 MATLAB 实验教学改革
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 页码范围: 65-69,92
• 页数: 6页
• 分类号: TP37
• 字数: 7052字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7542.2007.01.019

摘要

如何将信息技术与近代物理课程整合是近一段时期以来教育界的热点话题.信息技术与实验课程整合的主要任务就是以信息技术为支撑的实验教学新模式的探索.在实验教学信息化过程中,教师面临着实验选题范围狭窄,以信息技术为支撑的实验教学课程设计相对困难等现实难题.本文正是针对实验教学的新特点,结合高校近代物理实验教学的实际,对上述问题做了较为深入的探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡成西	青海师范大学教师教育学院	14	65	4.0	7.0
2	熊波	青海师范大学教师教育学院	1	1	1.0	1.0