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摘要:
如何正确理解功的计算式“W=Fscosα”的适用条件和式中各物理量的含义,在此基础上如何正确运用该式进行计算、判断等。
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文献信息
篇名 谈“W=Fscos α”的理解应用
来源期刊 物理教学探讨:高中学生版 学科 教育
关键词 正确理解 灵活运用
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-5
页数 3页 分类号 G634.7
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
正确理解
灵活运用
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理教学探讨:高中学生版
月刊
1003-6148
50-1061/G4
重庆北碚天生路2号西南大学物理学院
出版文献量(篇)
1092
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1
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