论中职教育和高职教育的衔接模式

• 作者: 武佩牛
• 来源期刊: 高等职业教育－天津职业大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 中职教育 高职教育 衔接模式
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 所属期刊栏目: 发展战略与对策
• 页码范围: 6-8
• 页数: 3页
• 分类号: G710
• 字数: 3354字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-8415.2007.02.002

摘要

中高职衔接是关系职业教育,乃至整个教育健康发展的关键因素之一.寻求中高职教育的良好衔接模式,其主要目的是为优秀的中职学生(包括实践技能优秀者)提供接受高职教育的机会,同时也希望对稳定和进一步发展中高职教育产生积极的影响,在分析目前几个常见衔接模式的基础上,提出"五年一贯制"的理想形式和"3+2"新模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武佩牛		5	60	3.0	5.0