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摘要:
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健康教育对精神分裂症康复期病人遵医行为的影响
健康教育
精神分裂症
康复期
遵医行为
论对在校精神分裂症康复期学生的管理
学生工作
心理健康
精神分裂症
健康信念模式在康复期精神分裂症病人中的应用
精神分裂症
康复期
健康信念模式
行为干预
以自理为中心的团体教育对康复期精神分裂症患者负性情绪的影响
精神分裂症
团体教育
自我管理
焦虑
抑郁
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 精神分裂症患者康复期的健康教育
来源期刊 中国民康医学 学科 医学
关键词
年,卷(期) 2007,(14) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 584
页数 1页 分类号 R193
字数 1373字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0369.2007.14.073
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王玉芹 14 24 3.0 4.0
2 于冠礼 10 6 2.0 2.0
3 祝玉英 12 36 2.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国民康医学
半月刊
1672-0369
11-4917/R
大16开
北京市西城区永安路173号 南楼526室
82-503
1988
chi
出版文献量(篇)
30627
总下载数(次)
18
总被引数(次)
65255
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