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摘要:
高校属于知识密集的组织,高校的发展在很大程度上取决于高校教师能力水平.构建基于知识管理的高校人才培养模式,对于提高高校人才的能力水平具有重要意义.在研究知识管理基本理论和高校人才培养现状的基础上,构建基于知识管理的高校人才培养模式.
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浅谈高校人才培养
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举措
VLEs知识建构机制在高校人才培养中的研究
创新型高校人才
分布式
ICT
VLEs
知识建构
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于知识管理的高校人才培养模式研究
来源期刊 唐山学院学报 学科 教育
关键词 高校 教师能力水平 知识管理 高校人才培养模式
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 99-101
页数 3页 分类号 G451.2
字数 2518字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-349X.2007.05.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王金明 唐山学院经济管理系 39 164 8.0 11.0
2 关军 唐山学院经济管理系 23 77 5.0 8.0
3 崔春玲 唐山学院经济管理系 9 18 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高校
教师能力水平
知识管理
高校人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
唐山学院学报
双月刊
1672-349X
13-1336/G4
大16开
河北省唐山市大学西道9号
1988
chi
出版文献量(篇)
3048
总下载数(次)
8
总被引数(次)
5957
论文1v1指导