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摘要:
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从赏识走向成功
赏识
真心
技巧
品味语言,从理解走向表达
语言
理解
表达
让课堂学习从"折叠"走向"舒展"
学习单
学习过程
课堂实效
从经验管理走向科学管理
工具
经验管理
科学管理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 从模糊走向清晰
来源期刊 学前课程研究 学科 教育
关键词 动物世界 情境体验 互动作用 记录表 生活情境 学习空间 增长见识 精神氛围 直属机关 仿真模型
年,卷(期) 2007,(Z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G613
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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节点文献
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
动物世界
情境体验
互动作用
记录表
生活情境
学习空间
增长见识
精神氛围
直属机关
仿真模型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学前课程研究
月刊
1673-9531
CN 34-1301/G4
大16开
安徽省合肥市政务文化新区圣泉路1118号出版传媒广场
26-33
2007
chi
出版文献量(篇)
760
总下载数(次)
11
总被引数(次)
1634
论文1v1指导