学习压力对初中生心理健康影响的调查

• 作者: 冯晓黎 姚东亮 李晶华 梅松丽
• 来源期刊: 医学与社会
• 学科: 教育
• 关键词: 初中生 学习压力 心理健康
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 所属期刊栏目: 医学心理透视
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G478.2
• 字数: 2215字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3870/j.issn.1006-5563.2007.02.022

摘要

目的 了解初中生学习压力与心理健康状况,研究学习压力对初中生心理健康的影响.方法 采用中国中学生心理健康量表对长春市538名初中生进行调查,用SPSS软件进行统计分析.结果 调查的初中生中55.5%的学生感到有学习压力,学习压力与初中生的各种心理问题都有明显的相关性.结论 初中生学习压力过大,会影响心理健康.建议相关部门应积极采取各种针对性的措施,减轻学生负担,提高初中生的心理健康水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梅松丽	吉林大学公共卫生学院	90	1136	19.0	30.0
2	李晶华	吉林大学公共卫生学院	85	759	15.0	23.0
3	冯晓黎	吉林大学公共卫生学院	25	823	15.0	25.0
4	姚东亮	吉林大学公共卫生学院	2	49	2.0	2.0