浅析古筝教学

• 作者: 陈晶瑞
• 来源期刊: 高教研究：西南科技大学
• 学科: 教育
• 关键词: 古筝教学 条件 演奏技巧 意义
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 页码范围: 65-67
• 页数: 3页
• 分类号: G633.62

摘要

古筝的演奏和教学以及其艺术实践活动越来越受到人们的喜爱和重视。许多艺术院校均开设了相关课程，这些课程的开设对于发展学生个性、扩展知识结构、提升综合素质、活跃校园文化有着重要的意义，同时也是民族优秀文化遗产的继承和发扬。通过对古筝教学的概况、条件和意义的论述，探讨古筝的演奏技巧，提出在综合性大学推行集体课教学以实现古筝的普及与提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈晶瑞	西南科技大学文学与艺术学院	20	6	1.0	2.0