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激活课堂教学提高学习兴趣
激活课堂教学提高学习兴趣
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摘要：
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激活课堂教学,提升学生学习英语的兴趣
课堂教学
教学方式
兴趣
激发学生学习兴趣提高课堂教学有效性研究
学习兴趣
课堂教学
有效性
培养学生学习兴趣提高课堂教学效率
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文献信息
| 篇名 | 激活课堂教学提高学习兴趣 | ||
| 来源期刊 | 课程教材教学研究（教育研究） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2007,（4） | 所属期刊栏目 | 学法指导 |
| 研究方向 | 页码范围 | 37-38 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G42 |
| 字数 | 2964字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
课程教材教学研究(教育研究)
主办单位：
云南教育报刊社
云南师范大学
出版周期：
双月刊
ISSN：
1003-8787
CN：
53-1149/G4
开本：
16开
出版地：
云南省昆明市
邮发代号：
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
2712
总下载数（次）
2
总被引数（次）
1435
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