案例教学法在高职类课程中的应用

• 作者: 梁晓莹
• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 学科: 教育
• 关键词: 案例教学法 高职 应用
• 年，卷（期）: 2007,（11）
• 所属期刊栏目: 实验教学探索
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 2945字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1438.2007.11.032

摘要

与传统教学法相比,案例教学法根据教学目标和内容的需要,采用案例组织学生进行学习、研究,具有良好的授课效果.在高职类课程中采用案例教学法可以培养学生解决实际问题的能力,达到学以致用的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁晓莹		18	124	6.0	10.0