中高级听力理解偏误分析

• 作者: 幺书君
• 来源期刊: 海外华文教育
• 学科: 文学
• 关键词: 隐晦表达 形式相近 汉字 知识储备 理解偏误
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 页码范围: 26-32
• 页数: 7页
• 分类号: H195

摘要

本文分析了中高级阶段留学生听力理解的困难以及产生理解偏误的主要原因，并针对存在的问题提出教学中的应对办法，以期为中高级听力课教学提供某些理论和现实的依据。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	幺书君	中国人民大学对外语言学院	6	0	0.0	0.0