论非英语专业口语课堂中的信息差及其作用

• 作者: 邱凌云 郑亚娟
• 来源期刊: 湖北广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 非英语专业 交际能力 信息差
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 页码范围: 154-156
• 页数: 3页
• 分类号: G642.3
• 字数: 4513字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-7427.2007.04.067

摘要

随着国际交往日益频繁,学生的英语交际能力已成为大学英语改革的重中之重.在非英语专业口语课堂上,学生不积极参与交际活动是一个非常普遍的问题.针对这一问题,本文提出了口语课上的交际活动应基于信息差原理,对激发学生的参与和交际动机、促进学习者的语言习得和培养学习者的交际能力有积极作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑亚娟		12	31	4.0	5.0
2	邱凌云		18	50	4.0	6.0