基于不同专业需求的VB教学方法探究

• 作者: 张慧丽 贾璐洁 邱文严 马军周
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 工学
• 关键词: VB教学 专业特色 模块化教学 差异化
• 年，卷（期）: 2007,（18）
• 所属期刊栏目: 科教探索
• 页码范围: 41-41
• 页数: 1页
• 分类号: TP391
• 字数: 238字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.18.035

摘要

在VB教学过程中,为了满足不同专业学生对VB教学的要求,激发学生学习Vb的兴趣,本文从教学内容、模块化教学、多样化教学方式等不同角度,探究了不同专业学生的特点,研究针对不同专业学生的VB特色教学方法,并设置合理的教学内容,引导学生把VB学习和自己专业知识相结合,有效的提高教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾璐洁		5	43	2.0	5.0
2	张慧丽		28	38	4.0	5.0
3	马军周		12	13	2.0	3.0
4	邱文严		11	27	2.0	5.0