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摘要:
传统的英语口语教学模式已不再适应课堂教学.本文通过对比传统教学模式和建构主义教学模式,指出了传统英语口语教学模式的弊端,介绍了建构主义教学模式中三种主流教学方法.目的是希望对高职口语教学革新有所帮助.
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内容分析
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文献信息
篇名 建构主义教学模式下的高职英语口语教学
来源期刊 内蒙古电大学刊 学科 教育
关键词 教学模式 建构主义教学模式 口语教学
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号 G712
字数 2194字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3473.2007.02.037
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张冬梅 8 18 3.0 3.0
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2010(1)
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研究主题发展历程
节点文献
教学模式
建构主义教学模式
口语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古电大学刊
双月刊
1672-3473
15-1141/N
16开
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
1987
chi
出版文献量(篇)
5860
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