谈职高生共情能力缺失的原因与培养

• 作者: 包娟
• 来源期刊: 遵义科技
• 学科: 生物学
• 关键词: 能力 培养 原因 社会变迁 经济意识 学生 尊重
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: Q813.11

摘要

随着人们市场经济意识的不断增强，急剧的社会变迁与发展。在职高生中有一部分学生对老师及他人的旋爱行为反映迟钝、冷淡、共情能力差。这里的所谓共情就是设身处境地去理解另一个人的处境，体会别人的感受、需要，并且把自己设身处地的了解让对方知道表现为关注、理解和尊重。共情能力较差的学生一般表现为：以自我为中心、自私、任性、心胸狭窄、不尊重别人、缺少善心和同情心。共情能力较差的学生对其个人的健康成长是不好的，特别是对今天提出的建立“和谐社会”是相背离的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	包娟		1	0	0.0	0.0