教育作为一种社会流动机制的考察

• 作者: 贺素华
• 来源期刊: 伊犁师范学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 社会流动 教育 流动机制
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 45-48
• 页数: 4页
• 分类号: G40-052
• 字数: 5937字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-999X.2007.03.012

摘要

1949年中华人民共和国的成立,消除了近代以来中国社会长期混乱动荡的状态,转而进入一种自我封闭的保守形态;1978年改革开放,中国社会再次陷入变动之中,出现了明显的社会分层和社会流动."教育"作为一个变量对中国近现代社会的社会流动与社会分层产生了很大的作用.作为一种社会流动机制,教育在选择机理上是"结构选择"和"行动选择"的双重选择,而在存在状态上是"平等机制"和"分化机制"相互作用、相互遮蔽.