捕捉生成性课程资源 精彩生活化品德课堂

• 作者: 凌伟珍
• 来源期刊: 浙江教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 真实生活 生成 课程资源
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

如何在生活中捕捉生成性课程资源，开展灵活的有针时性的教育？本文提出以下认识：一、强化课堂教学生成意识；二、关注把握课堂生成时机；三、课堂生成的前提是充分预设。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	凌伟珍		2	0	0.0	0.0