口语课堂上学生常见错误与教师的应对之策

• 作者: 栾鸾
• 来源期刊: 安徽电气工程职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 口语教学 语法因素 错误 记忆 心理 生理
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 所属期刊栏目: 教育·教学
• 页码范围: 123-125
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 2708字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-9706.2007.04.029

摘要

学生在口语课堂上经常会犯各种各样的错误,由于学生知识的不完善,有些人可以主动改正某些错误,有些人则根本认识不到自己的错误.本文通过对实际课堂情境的调查,搜集了学生所犯的各种错误,经过分析归纳,总结出错误产生的原因,并提出了不同教学阶段的应对之策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	栾鸾		5	1	1.0	1.0