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摘要:
现代远程开放教育是我国近几年来的一种新型办学模式,在其教学组织与管理中仍然按照传统的年级教学组织管理模式已不能适应学习者和教学管理者的需求.在远程开放教育的初级阶段,研究与实践专业教学组织管理模式是必然的选择;远程开放教育发展的高级阶段,是课程教学组织管理模式.
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文献信息
篇名 试论现代远程开放教育初级阶段教学组织管理模式
来源期刊 北京广播电视大学学报 学科 教育
关键词 远程教育 开放教育 教学组织 管理模式
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 开放教育管理
研究方向 页码范围 10-11,27
页数 3页 分类号 G424.2
字数 3982字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7648.2007.01.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋泽生 2 1 1.0 1.0
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2009(1)
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研究主题发展历程
节点文献
远程教育
开放教育
教学组织
管理模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
开放学习研究
双月刊
1008-7648
10-1386/G4
大16开
海淀区皂君庙甲4号
1996
chi
出版文献量(篇)
1338
总下载数(次)
6
总被引数(次)
4689
论文1v1指导