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摘要:
广东省人民医院紧紧抓住作为南方医科大学和汕头大学医学院非直属附属医院这个契机,充分调动医务人员教学的积极性,通过建立健全教学管理机构、完善教学管理体系和各项规章制度、加强教学基础设施建设与投入、加强教师教学能力的培训、规范临床操作规程、加强对学生学习和组织纪律管理、进行评教评学等一系列措施保证教学质量,通过教学促进医院总体水平的提高.
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措施
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文献信息
篇名 以非直属附属医院为契机提高医院总体教学质量
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 非直属附属医院 契机 教学质量
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目 院校管理
研究方向 页码范围 40,49
页数 2页 分类号 G642.0
字数 3076字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2007.07.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨平玲 广东省人民医院医教处 8 23 3.0 4.0
2 徐敏丽 广东省人民医院医教处 18 65 5.0 7.0
3 杨绵华 广东省人民医院医教处 2 10 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
非直属附属医院
契机
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
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9
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