以教学评估为契机提高骨科学教学质量

• 作者: 于哲 周勇 范清宇 郑联合 郭照江
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 医学
• 关键词: 骨科学 教学改革 教学评估 教学管理
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 929-931
• 分类号: R68|G642
• 字数: 3845字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.1008-7249.2010.09.027

摘要

本科教学评估在促进高等学校树立现代教育理念,提高教学质量,促进大学整体水平的提升等许多方面,有着非常积极的作用.第四军医大学第二附属医院骨科中心以教学评估为契机,对如何全方位提高临床医学教学质量进行探讨,提出应从转变教学观念、提高课堂授课质量、规范教学查房、突出实践技能、巩固理论知识、加强教学文档建设与管理、积极拓展网络教学资源等方面全方位提高骨外科学教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范清宇	第四军医大学唐都医院全军骨肿瘤研究所	248	1657	18.0	27.0
2	于哲	第四军医大学唐都医院全军骨肿瘤研究所	30	154	7.0	10.0
3	郭照江	第四军医大学社科部	119	878	15.0	23.0
4	周勇	第四军医大学唐都医院全军骨肿瘤研究所	114	591	12.0	15.0
5	郑联合	第四军医大学唐都医院全军骨肿瘤研究所	45	246	9.0	12.0