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摘要:
我校在2004年实行分系管理等改革以来,相对独立的运作管理模式,给学校的发展带来了前所未有的强劲动力。各系无论在教学上还是在学生管理上,都出现了你追我赶的喜人局面,尤其是过去一直制约我校发展的招生问题,随着各系分灶吃饭竞争机制的引入,大有一夜春来冰融、险径变通途的天作之变。探其根由,就是学校的办学更加贴近市场,步入快速健康发展的“订单式培养”办学之路,进一步顺应了职业教育就是就业教育的教育规律。
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文献信息
篇名 以“订单教育”带动学校的全面发展
来源期刊 交通职业教育 学科 教育
关键词 “订单教育” 全面发展 学校 运作管理模式 “订单式培养” 相对独立 学生管理 招生问题
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12
页数 1页 分类号 G719.2
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研究主题发展历程
节点文献
“订单教育”
全面发展
学校
运作管理模式
“订单式培养”
相对独立
学生管理
招生问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
交通职业教育
季刊
大16开
江苏省南通市通盛大道185号
1982
chi
出版文献量(篇)
4279
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5
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3334
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