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师德,教师的首要追求
师德,教师的首要追求
作者:
林菊芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
师德修养
教师
追求
永恒主题
分数
学生
评价
树形象
摘要:
当前,在对教师的评价中,师德一项在某些学校被有意无意地忽视。一些学校追求的是学生的分数。只要学生的分数上去了,教师的一切都是优秀;如果学生的分数没上去,教师的任何努力都是枉然。这种重分数、轻品德的现象不仅发生在对学生的评价上,而且普遍存在于对教师的评价之中。因此,“铸师魂、倡师德、练内功、树形象”,这一加强师德修养的永恒主题,应该引起我们的重视。
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文献信息
篇名
师德,教师的首要追求
来源期刊
湖南教育:综合版
学科
教育
关键词
师德修养
教师
追求
永恒主题
分数
学生
评价
树形象
年,卷(期)
2007,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
27-28
页数
2页
分类号
G451.6
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
林菊芳
16
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2007(0)
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教师
追求
永恒主题
分数
学生
评价
树形象
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
主办单位:
湖南教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
开本:
出版地:
长沙市望城区银星路二段599号
邮发代号:
42-324
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
11823
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4
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