让课堂涌现出生命的精彩

• 作者: 高小燕
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂 学生培养 生命 语文素质 语文教学 个性鲜明 课程改革 基础学科
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

语文是一门基础学科。语文教学不仅要培养学生的语文素质，更要塑造和完善学生的个性。课堂是实施语文教学的主阵地，其根本任务就是要把学生培养成为个性鲜明、品格健全的人。可在课程改革的今天，很多教师仍然刻意以“冷漠”、“严肃”的面孔出现在课堂上，学生的情绪被压抑，课堂仍如一潭死水。笔者认为，课程改革首先得让课堂活起来，让学生动起来，将课堂变成活力四射、轻松愉快的场所。下面。谈谈自己的几点做法：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高小燕		1	0	0.0	0.0