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摘要:
秘书人员应具有很高的审美素养,而文学教育在扩大眼界、陶冶情操、人格养成等方面的作用,是一般的语言教育所不能取代的.语文教学可以使学生的人文品格、创造品格和审美品格得到发展,同时人格修养也能得到完善.
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内容分析
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文献信息
篇名 论语文教学与文秘学生审美素养的提升
来源期刊 河南教育(高校版) 学科 教育
关键词 语文教育 文秘 审美
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G63
字数 2880字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223.2007.02.029
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1 邓慧 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教育
文秘
审美
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期刊影响力
河南教育(高校版)
月刊
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