在儿童文学教学中提升学生审美素养初探

• 作者: 肖红
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 儿童文学 审美素养 实施 策略
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 107-109
• 页数: 3页
• 分类号: C658.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2008.01.039

摘要

在语文教育界,认为学生人文性教育不足是儿童种种人格缺失诱因之一的看法得到多数人的认可.文章特别选取儿童文学的角度来阐释提升学生审美素养的实施策略,初步论证了在儿童文学教学中提升学生审美素养的必要性,特别研究并展示了具体操作方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖红		10	21	3.0	4.0