多媒体课堂教学中介质阻隔问题的研究与探讨

• 作者: 孙临君 杨慧玉
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 介质阻隔 多媒体教学 多媒体课件
• 年，卷（期）: 2007,（9）
• 所属期刊栏目: 热点关注
• 页码范围: 6-8
• 页数: 3页
• 分类号: G424.21
• 字数: 4286字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2007.09.004

摘要

在多媒体课堂教学活动中,由于不能恰当、灵活地运用多媒体介质,使多媒体不但不能提高教学效果,反而成为教学的干扰源,阻隔了教学流的顺畅流转,使师生之间教与学的互动作用被割裂,严重地影响了教学效果和教学质量.本文通过对介质阻隔问题的研究,提出了适宜的解决方案.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨慧玉	华北科技学院管理系	10	85	5.0	9.0
2	孙临君	华北科技学院管理系	1	0	0.0	0.0