浅谈外语课堂教学的层次性原则

• 作者: 龙燕芬
• 来源期刊: 西江教育论丛
• 学科: 教育
• 关键词: 外语课堂教学 理解层次 操练巩固层次 交际层次
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G40
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙燕芬		2	0	0.0	0.0