信息技术与音乐课堂教学整合的初探

• 作者: 王艳娉
• 来源期刊: 信息技术教育（陕西）
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐课堂 教学整合 信息技术 学生主动参与 现代教育理论 音乐审美体验 创造性思维 可持续发展
• 年，卷（期）: xxjsjysx_2007,（3）
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G623.71

摘要

在现代教育理论的指导下，音乐课程改革发展趋势是开放、综合、探索式的教学，在音乐课堂中，体现以音乐审美体验为核心，以兴趣爱好为动力，引导学生主动参与音乐实践，发展学生的创造性思维，为音乐学习可持续发展奠定良好的基础。信息技术和多媒体教学以其鲜明的色彩、生动的画面、

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1	王艳娉		2	0	0.0	0.0