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摘要:
本文通过对一节评优课的反思,探讨了教师应如何在日常教学中巧妙运用教学机智.
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文献信息
篇名 教学机智在课堂中的巧妙运用
来源期刊 中小学外语教学(中学) 学科 教育
关键词 教学机智 教育智慧
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目 理论与实践
研究方向 页码范围 28-30
页数 分类号 G63
字数 3547字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 盛艳萍 5 16 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学机智
教育智慧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学外语教学(中学)
月刊
1002-6541
11-1318/G4
北京师范大学《中小学外语教学》编辑部
chi
出版文献量(篇)
2731
总下载数(次)
8
总被引数(次)
24240
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