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摘要:
以学生为中心的外语教学模式不再是以老师为中心开展教学活动.学习者的地位有所改变,然而与此同时,教师也被赋予了一个新的角色.本文引用语言学的理论对教师在这一全新的外语教学模式中的新角色作了阐述,探讨要适应这一角色所应具备的素质.
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浅析"以学生为中心"的外语教学法
以学生为中心
交际能力
英语教学
大学英语教师在外语教学新环境下的新角色
外语教学环境
大学英语
教师角色
关于在外语教学中如何以学生为主体进行教学的探究
外语教学
以学生为主体
激发兴趣
正视文化差异
英语互动
教师在外语教学中的作用
外语教学
教师作用
因材施教
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 以学生为中心的外语教学中教师的新角色
来源期刊 防灾科技学院学报 学科 文学
关键词 外语教学 角色 情感因素
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 高校教学研究
研究方向 页码范围 107-109
页数 3页 分类号 H319.3
字数 3566字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8047.2007.02.031
五维指标
传播情况
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引文网络
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1980(1)
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1998(1)
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1999(1)
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2001(1)
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2002(3)
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
外语教学
角色
情感因素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
防灾科技学院学报
季刊
1673-8047
13-1377/P
大16开
北京东燕郊
1999
chi
出版文献量(篇)
1684
总下载数(次)
1
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