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摘要:
计算机网络信息技术及电脑硬件技术的飞速发展、将会使基础教育教学工具和教学模式发生根本性变革,“电子书包”(就是为青少年学生量身定做的专用学习工具)在未来几年将会走进各中小学校。服务于我们的基础教育。在教学中它能取代纸质教材和部分练习本,在确保青少年学生身心健康的网络环境中能获取信息资料和交流互动。
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文献信息
篇名 “电子书包”应用于基础教育之我见
来源期刊 信息技术教育(陕西) 学科 教育
关键词 基础教育 电子书包 计算机网络信息技术 青少年学生 应用 学生身心健康 教学模式 硬件技术
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-41
页数 3页 分类号 G423.07
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1 宁生奎 1 0 0.0 0.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
基础教育
电子书包
计算机网络信息技术
青少年学生
应用
学生身心健康
教学模式
硬件技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息技术教育(陕西)
季刊
西安市药王洞155号省教委东写字楼四层
出版文献量(篇)
1048
总下载数(次)
3
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