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关注留守儿童的教育
爱心
耐心
逆反心理
论家庭教育中儿童情绪智力的培养
家庭教育
情绪智力
情感氛围
教育措施
物质环境
自闭症儿童情绪处理及其教育启示
自闭症
情绪处理
教育启示
深度关注流动儿童 全面推进融合教育
流动儿童
融合教育
校本研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 关注儿童的情绪教育
来源期刊 幼儿教学研究 学科 教育
关键词 情绪教育 儿童 情绪表现 孩子 人类
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G448
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何军 安徽师范大学教育科学学院 13 49 5.0 6.0
传播情况
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
情绪教育
儿童
情绪表现
孩子
人类
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼儿教学研究
月刊
1008-6803
CN 22-1328/C
长春市南岭投递局23号信箱
出版文献量(篇)
2830
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
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