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刍议如何更好地组织初中语文课堂教学
把握好几种关系
了解学生与教材
点燃课堂亮点
小升初语文课堂教学方法衔接探究
语文课堂
教学方法
学习能力
提高初中语文课堂教学质量的几点思考
初中语文
课堂教学
教学质量
让初中语文课堂教学"活"起来
初中语文
课堂教学
教学理念
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 整体感知 授之以渔——初中语文课堂教学方法探究
来源期刊 雅安职业技术学院学报 学科 教育
关键词 初中语文教学 课堂教学方法 整体感知 授之以渔 终身发展 语文知识 语文能力 语文学习
年,卷(期) yazyjsxyxb_2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文教学
课堂教学方法
整体感知
授之以渔
终身发展
语文知识
语文能力
语文学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
雅安职业技术学院学报
季刊
四川省雅安市建新路176号
出版文献量(篇)
5083
总下载数(次)
4
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