卢武铉的公共教育方针与韩国公众的反映

• 作者: 李水山
• 来源期刊: 教育史研究
• 学科: 教育
• 关键词: 韩国 教育 改革 公共教育
• 年，卷（期）: jysyjjk,（2）
• 页码范围: 85-86,F0003
• 页数: 3页
• 分类号: G520

摘要

韩国政府为加强公共教育，自二十世纪六十年代末开始进行重大的教育改革，废除了小学升初中的考试，淡化了中考，实行“平准化教育”改革。同时，改革大学入学考试，实行大学修学能力考试，通过法律禁止大学自行组织入学考试，废除了根据升学率对高中进行排序的做法，反对降低标准录取支助大学人士子女的“贡献入学制”，堪称韩国教育“三不政策”，成为卢武铉执政的“参与政府”的教育方针，也叫公共教育底线。但是近年来在韩国社会不断受到各种批评和责难，对此，卢武铉总统再次表明了韩国政府的教育主张和方针，韩国民众基本同意教育“三不政策”，但要求改进的呼声依然很高。