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摘要:
荀子是我国战国时代的著名思想家,他以"学以成人"为理论的出发点,驳斥了百家的"天干预或主宰人类生活"、"人天生性善"、"受到欺侮不屈辱"、"先王的礼乐无用"等观点,提出了"天和人类生活各有自身发展特点"、"任由人的本性发展会产生罪恶"、"人只能以不断的学习来脱离小人状态达到圣人境界"、"用礼乐结合来治国"等论断.
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文献信息
篇名 荀子美育思想对育人的启示
来源期刊 学校党建与思想教育(普教版) 学科
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年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 理论之窗
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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学校党建与思想教育(普教版)
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