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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
楼昔勇教授极其重视幼儿美育,认为幼儿美育具有愉悦身心、开掘智能、催发想象力、净化灵魂的独特功能.他强调幼儿美育必须顺其童心,投其所爱,并提出幼儿美育的趣味性原则、差异性原则、直观性原则、效应性原则,主张充分利用自然界的美、社会生活中的美、艺术领域中的美来培养幼儿爱护美、欣赏美、创造美的能力,从而实现优化其心灵、活跃其身心、塑造其性格等教育目的.楼昔勇的幼儿美育思想对新时代背景下的幼儿审美教育具有重要的研究价值.
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文献信息
篇名 楼昔勇幼儿美育思想研究及其启示
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 楼昔勇 幼儿美育 审美 启示
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 学前教育
研究方向 页码范围 84-86
页数 3页 分类号 G61
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2019.07.031
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1 谯锡琴 陕西师范大学教育学院 9 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
楼昔勇
幼儿美育
审美
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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23404
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