高职院校学生英语词汇量测试与教学对策探讨

• 作者: 宋剑祥 李华艳 李睿 王甦晨 王艳
• 来源期刊: 昆明冶金高等专科学校学报
• 学科: 文学
• 关键词: 高职院校 英语教学 英语词汇量 英语测试 教学对策
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 所属期刊栏目: 高等职业教育与教学研究
• 页码范围: 30-35
• 页数: 6页
• 分类号: H313|H319
• 字数: 7728字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-0479.2007.04.007

摘要

词汇是语言的基本要素之一,词汇量的大小直接影响着英语的有效交流和表达.从高职院校英语词汇教学要求与现状出发,回顾了词汇量测评与教学的相关研究与理论背景,设计并完成了对学生英语词汇量的测试,根据测试结果,结合大学英语教学提出了一些加强英语词汇教学的建议和对策.