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智障人士社会接纳度调查
智障人士社会接纳度调查
作者:
马红英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
智障人士
社区居民
接纳
摘要:
研究采用自编 "智障人士社会接纳度调查问卷",调查了上海市4个区2270名社区居民,旨在了解社区居民对智障人士的认识和行为倾向的接纳度.结果表明:在认识上,社区居民对智障人士具有较高的接纳度;在行为倾向上,社区居民社会行为倾向的接纳度高于个体行为倾向的接纳度.社区居民的受教育程度、职业以及与智障人士的接触频率等都会影响他们对智障人士的接纳.最后,作者建议通过加强宣传力度、开展助残志愿服务、丰富社区活动等措施促进社区居民对智障人士的接纳.
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文献信息
篇名
智障人士社会接纳度调查
来源期刊
中国特殊教育
学科
教育
关键词
智障人士
社区居民
接纳
年,卷(期)
2007,(3)
所属期刊栏目
全纳教育研究
研究方向
页码范围
6-11
页数
6页
分类号
G760
字数
5301字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-3728.2007.03.002
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
马红英
华东师范大学特殊教育学系
31
422
11.0
20.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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(6)
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研究主题发展历程
节点文献
智障人士
社区居民
接纳
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国特殊教育
主办单位:
中央教育科学研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-3728
CN:
11-3826/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市北三环中路46号中央教育科学研究所
邮发代号:
82-187
创刊时间:
1994
语种:
chi
出版文献量(篇)
4053
总下载数(次)
23
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