大学生物理学习中的困难与对策

• 作者: 付元增 刘应敏
• 来源期刊: 济源职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 物理学习 困难 对策
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 所属期刊栏目: 课程理论研究
• 页码范围: 68-70
• 页数: 3页
• 分类号: G442
• 字数: 3168字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0342.2007.02.022

摘要

许多大学生感到物理难学,有基础知识方面的原因,也受学习方法不当等方面的影响.在物理教学中,教师应加强物理实验,提高学生学习兴趣,改进教学方法,充分发掘学生的非智力因素,提高学生的物理学学习能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘应敏		11	14	2.0	3.0
2	付元增	濮阳职业技术学院物理与机电工程系	7	8	2.0	2.0