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高校《基础》课教学质量测评行动研究的意义
《基础》课
教学质量测评
行动研究
意义
急性心肌梗死患者在常规急诊护理的基础上行院前急救护理结合绿色通道方式的可行性
AMI
院前急救护理
绿色通道
抢救成功率
心肌灌注
心血管不良事件
在保护生态的基础上有序开发小水电
小水电
保护生态
有序开发
政策
亲子教育中对孩子生命原动力的认识
儿童心理学
教育
儿童行为
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 在认识孩子的基础上行动
来源期刊 学前课程研究 学科 教育
关键词 一条线 儿童发展 当前活动 目标意识 引导策略 学习过程 对我说 现实表现 教育目标 支持策略
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号 G615
字数 语种 中文
DOI
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引文网络
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
一条线
儿童发展
当前活动
目标意识
引导策略
学习过程
对我说
现实表现
教育目标
支持策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学前课程研究
月刊
1673-9531
CN 34-1301/G4
大16开
安徽省合肥市政务文化新区圣泉路1118号出版传媒广场
26-33
2007
chi
出版文献量(篇)
760
总下载数(次)
11
总被引数(次)
1634
论文1v1指导