作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中国是一个诗的国度.诗不仅历史悠久,作者众多,而且作品丰富,题材广泛,技巧高超,在世界文学史上堪称一绝.古诗以意境清新,含义深刻,语言生动,韵律优美而著称,是中华文化传统教育的一座宝库.古诗自然成为语文教学内容的重要组成部分.
推荐文章
渗透中华文化传统,凝炼地理核心素养
初中地理
文化传统
核心素养
小学语文教学中传统中华文化的引入与教育方式创新
小学语文
传统中华文化
教育方式创新
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中华文化传统教育在古诗教学中的渗透
来源期刊 甘肃科技纵横 学科 教育
关键词 情感教育 情谊教育 人生观和价值观教育
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 156,87
页数 2页 分类号 G42
字数 2770字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-6375.2007.03.122
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 章仲棠 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
情感教育
情谊教育
人生观和价值观教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
甘肃科技纵横
月刊
1672-6375
62-1173/N
大16开
甘肃省兰州市城关区詹家拐子89号
54-38
1971
chi
出版文献量(篇)
11447
总下载数(次)
23
总被引数(次)
23845
论文1v1指导